教育政策論壇 [第74期] [第二十三卷第二期]

點閱:59

並列題名:Educational policy forum

作者:教育政策論壇編輯室編輯

出版年:2020.05

出版社:國立暨南國際大學教育政策與行政研究所

出版地:南投縣埔里鎮

最新發刊 : 20200501

雜誌類型 : 季刊


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借閱說明

雜誌簡介: 《教育政策論壇》於1998年創刊,於2003年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引(TSSCI)」資料庫收錄期刊,為一教育學術性刊物,旨在探討當前國內外教育政策和教育行政理論和實務問題,傳播研究成果,促進學術交流、提升研究水準和行政實務品質,以增進教育行政理論與實務之對話,歡迎教育行政界的先進及夥伴一同前來灌溉此知性學術園地。

本期內容簡介
 
私立大學校長遴選程序的法律爭議:以高醫案為例
地方政府教育政策實施成效評估之研究
大學生參與祖孫代間學習服務方案的社會行動與學習實踐
國中學生英語學習成就之多層次分析:以自我期望與主觀幸福感為調節變項
中小學校長完全領導對學校效能之中介模型異同探析

雜誌簡介
 
《教育政策論壇》於1998年創刊,於2003年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引(TSSCI)」資料庫收錄期刊,為一教育學術性刊物,旨在探討當前國內外教育政策和教育行政理論和實務問題,傳播研究成果,促進學術交流、提升研究水準和行政實務品質,以增進教育行政理論與實務之對話,歡迎教育行政界的先進及夥伴一同前來灌溉此知性學術園地。