學校行政 [第128期]

點閱:28

作者:陳寶山總編輯

出版年:2020.07

出版社:社團法人中華民國學校行政研究學會發行

出版地:臺北市

最新發刊 : 20200716

雜誌類型 : 雙月刊


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借閱說明

雜誌簡介: 本刊為學術性刊物,中華民國八十八年五月十六日創刊,每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。

本期內容簡介
 
專 論
新世代學習空間:理念與規劃
國小初任校長課程領導智慧之研究
教師人格特質、知覺師生關係與職業倦怠感關係之研究
嘉義縣新住民子女學習成就差異性之研究
國中生學習領域表現因素之研究
馬公國中生家庭社經地位與英語學習成就之研究:三個英語學習動機中介變項為例
微電影賞析教學融入孝親教育之研究

雜誌簡介
 
本刊為學術性刊物,中華民國八十八年五月十六日創刊,每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。

  • 新知脈動 教育領導定義、取向與分析方法之研究(p.180)
  • 經驗傳承 國小公共設施避免國家賠償責任之管理智慧研究(p.263)
  • 法制政策 論教育政策變遷對教育政策制定的啟示(p.284)
  • 焦點話題 教保服務人員知識分享與專業發展之研究(p.296)