FUN的教學:圖畫書與語文教學

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其他題名:圖畫書與語文秿學

作者:方淑貞著

出版年:2010

出版社:心理

出版地:臺北市

集叢名:語文秿育系列:48014

格式:PDF

ISBN:9789861913735

分類:教育  

附註:參考書目: 面271-274 附錄: 圖畫書主題寫作等30種

馬上看!不用等預約。
借閱說明

圖畫書──這個迷人的名詞,牽引多少悸動的心,無論小孩或大人,一但被吸引便無法忽視它的魅力,因為它實現我們的夢想、舒緩惱人的情緒、帶來愉悅的歡笑,使我們的心靈相繫相通,守住一片純真的世界。
 
圖畫書──這個實用的工具,它搭起一做溝通之橋。它讓親子相處更融洽,師生相處更圓融,它也讓世界互動更和諧。
 
圖畫書──它不只是圖畫,也不只是文字,它既是圖畫也是文字;它是物質,也是精神。如果我們能親近它、了解它,我們的心會更踏實,歲月中成長的點滴,無論是有形或無形,皆可化為一篇篇的心靈札記。

  • 作者簡介
  • 推薦序
  • 再版序
  • 自序
  • 參考書目
  • 附錄一 圖畫書主題寫作
  • 附錄二 問題式寫作大綱作品示範
  • 附錄三 答案式寫作大綱作品示範
  • 附錄四 圖畫式寫作大綱──克服學習困難
  • 附錄五 織網式寫作大綱──我
  • 附錄六 圖畫書主題寫作
  • 附錄七 文學基本要素教學──編擬故事綱要學習單
  • 附錄八 利用文學基本要素寫作
  • 附錄九 圖畫書主題寫作
  • 附錄十 圖畫書主題寫作
  • 附錄十一 編寫故事
  • 附錄十二 續寫故事
  • 附錄十三 讀書報告─從主題發揮感想
  • 附錄十四 讀書心得報告──從主題發揮感想
  • 附錄十五 讀書心得報告──從角色特質寫感想或聯想
  • 附錄十六 讀書心得報告──從情節建構寫感想
  • 附錄十七 書信、日記
  • 附錄十八 書信、日記
  • 附錄十九 圖書製作──簡易小書
  • 附錄二十 圖書製作──口袋書
  • 附錄二十一 連頁書
  • 附錄二十二 造型書(狗)
  • 附錄二十三 造型書(貓)
  • 附錄二十四 書籤製作
  • 附錄二十五 圖畫作文
  • 附錄二十六 跨科目統整──自然+藝術+語文
  • 附錄二十七 跨科目統整──社會+藝術+語文
  • 附錄二十八 圖畫書內容主題分類網
  • 附錄二十九 圖畫書內容主題分類網
  • 附錄三十 主題圖書分類出版介紹資訊
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